DÍA
4
Pobreza
Cuarto y
penúltimo día de la campaña de sensibilización. Hoy toca trabajar la diferencia
de recursos que hay entre un lugar y otro, entre personas...
Para ello hemos
desarrollado la siguiente dinámica de aula en la que todos tendrán que realizar
la misma tarea (adaptada en cada curso y aula) disponiendo de distintos
recursos.
En cuanto se explicó la actividad
surgió un ambiente de crispación e indignación entre todos los alumnos excepto
en el grupo de los privilegiados. Se escucharon comentarios como “no es justo”,
“pues vaya”, “así no podemos hacer nada”...intentando convencer de que el
reparto fuera más equitativo. A pesar de tener el tiempo limitado para realizar
la actividad, los grupos estaban más enfrascados en la discusión de “la
injusticia” que en ponerse a hacer el trabajo.
Una vez finalizado, se hizo una
puesta en común de cada uno de los trabajos, llegando a las siguientes
conclusiones:
·
Los “priviliegiados” habían extraído toda la
información en el ordenador pero limitándose a copiar y pegar
·
Los grupos que habían dispuesto de menos recursos
son los que más habían trabajado para poder sacar adelante su ficha con su
esfuerzo, creatividad y trabajo en grupo.
Estos fueron algunos de los resultados:
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